Metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej cz. 1, kl. I

„Metoda Projektu w Edukacji Wczesnoszkolnej” – część I – zawiera 4 projekty tematyczne przeznaczone dla klasy 1 szkoły podstawowej.

W jej skład wchodzą:

• plansze interaktywne, zawierające różne typy ćwiczeń przeznaczone na tablicę interaktywną np. krzyżówki, quizy, połącz w pary, itd. Pierwsza część programu zawiera
  
  
  
  
  • 4 tematy wiodące – związane z obudową dydaktyczną,
  
  
  
  • 20 interakcji – różnorodnych ćwiczeń wspierających naukę i zapamiętywanie,
  
  
  
  • 12 filmów edukacyjnych - wprowadzających w tematy wiodące każdej części,
  
  
  
  • 4 ćwiczenia do nauki języka angielskiego.
  
  
  
  


• obudowa dydaktyczna zawiera:
  
  
  
  
  • 33 karty pracy dla uczniów,
  
  
  
  • 33 scenariusze zajęć i zabaw dla nauczycieli,
  
  
  
  


• program nauczania, zawierający opis sposobów obserwacji dziecka pod kątem osiąganych przez nie umiejętności, przewidzianych podstawą programową,


• diagnozę uczniów, pozwala na ocenę kompetencji ucznia w środowisku edukacyjnym, bez sztucznego wyodrębniania procesu oceniania.

Pierwsza część Metody Projektu zapoznaje uczniów z tematyką związaną z ich najbliższym otoczeniem. Uczniowie poznają świat jedzenia i witamin. Dzięki filmom i interakcjom zawartym w planszach interaktywnych zdobędą wiedzę na temat wpływu zdrowego odżywiania na ich organizm. Drugim ważnym tematem poruszanym w pierwszej części Metody Projektu jest rodzina. Co łączy członków rodziny poza więzami krwi? Uczniowie zdobędą te i inne odpowiedzi na nurtujące pytania.

Kolejnym tematem przewodnim Metody Projektu jest moda. W co się ubierać, jak zmieniała się moda na przestrzeni dziesięcioleci? Uczniowie nie tylko zgłębią to interesujące zagadnienie, ale również przećwiczą język angielski i słówka w zakresie mody. Ostatni, czwarty temat pierwszej części Metody Projektu to teatr. Kim są aktorzy, co robią i jak przygotowują się do roli? Jak zachować się w teatrze? Plansze interaktywne, a w nich ciekawe wywiady z aktorami i interakcje oraz karty pracy przybliżą uczniom magiczny świat sceny teatralnej.

Konstrukcja programu multimedialnego i obudowa dydaktyczna uwzględniają pracę z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Polecenia są czytane przez lektora, a grafiki są atrakcyjne i stonowane, dzięki czemu rozwiązywanie zadań na tablicy interaktywnej jest efektywne i ciekawe dla całej klasy. Część zadań przygotowana jest w języku angielskim, dzięki czemu uczniowie ćwiczą słownictwo i wymowę.

Obsługa programu jest intuicyjna. Przypomina poruszanie się po stronach www. Wszystkie elementy zaprojektowane są tak, aby ułatwić nauczycielowi pracę. Elementy aktywne w grach są zawsze na wysokości dostępnej dla dziecka – nie wymagają pomocy ze strony nauczyciela. Grafiki i interakcje przedstawiają rzeczywiste obrazy - do minimum ograniczone są nierealistyczne animacje. Polecenia zadań są tekstowe i dźwiękowe.
 

„Metoda Projektu w Edukacji Wczesnoszkolnej”:

• łączy zabawę i naukę wykorzystując elementy grywalizacji,


• wspomaga nabywanie kompetencji kluczowych przez uczniów,


• łączy świat realny z ćwiczeniami i zadaniami na tablicy interaktywnej,


• rozwija umiejętności i uzdolnienia uczniów,


• wspomaga realizację Podstawy Programowej w zakresie TIK,


• kształtuje nawyk powtarzania i utrwalania wiedzy,


• wspiera uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i ucznia zdolnego,


• zawiera różnorodne ćwiczenia dostosowane dla dzieci w wieku 6 i 7 lat.

„Metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej” poprzez różnorodne ćwiczenia i interakcje, a także bogatą obudowę dydaktyczną pozwala swobodnie realizować założenia podstawy programowej w tym:

• edukacji polonistycznej,


• edukacji muzycznej,


• edukacji społecznej,


• edukacji plastycznej,


• edukacji przyrodniczej,


• edukacji matematycznej,


• edukacji zdrowotnej,


• zajęć komputerowych,


• zajęć technicznych,


• wychowania fizycznego.

CECHY SZCZEGÓLNE:

• DOWOLNOŚĆ NOŚNIKA MULTIMEDIALNEGO – program dedykowany jest na tablicę interaktywną, doskonale sprawdzi się także na komputerze, tablecie.


• WYKORZYSTANIE W RÓŻNYCH WARUNKACH – w domu, w szkole, podczas wycieczek szkolnych.


• INTERNET – jeśli w Twojej szkole jest słaby Internet, nie jest to już problemem. „Metoda Projektu w Edukacji Wczesnoszkolnej” działa online i offline – zgraj potrzebne materiały na pendrive dołączony do zestawu i korzystaj bez konieczności połączenia z siecią.


• PLATFORMA DYSTRYBUCYJNA – pozwala na łatwe i szybkie pobieranie nowych aktualizacji lub korzystania w wersji online.


• INTUICYJNOŚĆ - produkt jest intuicyjny i przyjazny w obsłudze dla nauczyciela. Proste użytkowanie bez instrukcji obsługi.

liczba stanowisk - nieograniczona

Licencja na placówkę. Bez względu na liczbę nauczycieli, uczniów czy dostępnego sprzętu. Kupując jedną licencję, każdy może korzystać z oprogramowania.

nośnik - USB/link  (Produkt zawiera pusty pendrive wraz z instrukcją pobrania programu za pośrednictwem przeslanego linka)

licencja - ważna 1 rok

Po upływie roku istnieje możliwość wykupienia licencji na kolejny rok: Metoda Projektu cz. 1 - wznowienie 1 rok (148011, sprzedawana osobno)