Bambikowe logoprzygody – wersja online – MED

Program multimedialny przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, przeznaczony do terapii logopedycznej lub pedagogicznej w gabinecie i w domu, wspierający rozwój mowy i języka.

Całość składa się z sześciu części. Każda z nich zawiera zestaw ćwiczeń rozwijający konkretną umiejętność. Z Bambikowymi logoprzygodami możemy pracować nad:
• usprawnianiem praksji oralnej, poprzez 20 krótkich filmików z ćwiczeniami artykulacyjnymi. Pokazują one dzieci wykonujące zadania usprawniające pracę języka i/lub warg, a czas trwania ćwiczeń można dostosować do możliwości dziecka. Różny poziom wykonania zadań pomaga dziecku przed monitorem łatwiej powtarzać ruchy i wytrwać do końca ćwiczenia, którego czas odmierza zegar na ekranie.;
• poprawą spostrzegania i przetwarzania słuchowego, dzięki ćwiczeniom słuchowym takim jak:
○ "Różnicowanie dźwięków niewerbalnych", np. cicho – głośno, wysoko – nisko, szybko – wolno;
○ "Co słyszysz po kolei – pamięć słuchowa wyrazów", w którym dziecko wybiera liczbę słów do zapamiętania (od 2 do 6). Najpierw słucha słów, a następnie układa odpowiadające im obrazki w tej samej kolejności. Zadanie utrudnia fakt, że obrazków jest o jeden więcej niż wypowiedzianych słów;
○ "Słyszę i rozumiem" to trening słuchowy polegający na rozpoznawaniu słów w szumie. Dziecko wybiera liczbę słów (od 2 do 4), a następnie po usłyszeniu słowa wskazuje odpowiadający mu obrazek spośród tych widocznych na ekranie;
○ "Co słychać w wyrazie" to również zadanie z możliwością wyboru rodzaju ćwiczenia tj. określania nagłosu lub wygłosu wyrazu oraz skoncentrowania się w ramach wybranej grupy na pracy z samogłoskami lub spółgłoskami;
○ "Różnicowanie dźwięków mowy", gdzie wybieramy jedną z dwóch grup: pracę na sylabach lub na wyrazach. Po ich usłyszeniu dziecko wskazuje literę odpowiadającą głosce występującej w sylabie lub słowie. W każdej grupie można ćwiczyć dźwięki różniące się dźwięcznością i bezdźwięcznością (np. w-f) oraz zestawy typu sz-s-ś itp.;
○ "Rytmy" to 3 rodzaje ćwiczeń. Dziecko uczy się rozpoznawać rytm i wskazywać pasujący do niego układ graficzny, określać, czy dwa rytmy są takie same czy różne, oraz po wysłuchaniu rytmu samodzielnie układać go na ekranie;
○ "Rymy" to również zestaw 3 grup zadań. Dzieci ćwiczą tu odnajdywanie par słów, które rymują się, szukają rymu do zaprezentowanego słowa, uzupełniają zdania wyrazami, tak aby powstała rymowanka;
• wymową w oparciu o grupę ćwiczeń wspierających poprawę artykulacji. Każda głoska może być utrwalana w izolacji, na poziomie sylaby i wyrazu (w nagłosie, śródgłosie i wygłosie) oraz w zwrotach dwuwyrazowych. Ćwiczenia polegają na powtarzaniu, samodzielnym wybrzmiewaniu i nazywaniu obrazków. Na poziomie zdań dzieci pracują nad różnicowaniem głosek, np. sz-s. Program umożliwia także autokorektę, czyli odsłuch i ocenę poprawności własnych wypowiedzi.
○ Nieco bardziej rozbudowana jest część ćwiczeń dotycząca głoski "r". Obejmuje ćwiczenia wstępne do tej głoski, wyrazy, w których głoska "r" występuje po określonych głoskach "t", "d", "p", "b", "k", "g"; wyrazy z głoską "r" między samogłoskami oraz głoskę "r" w zwrotach dwuwyrazowych i zdaniach;
• wzbogacaniem słownictwa, dzięki poznaniu przeciwieństw, czyli przymiotników określających przeciwstawne cechy desygnatów oraz określaniu cech rzeczowników. Dzieci poznają tu też treść przysłów i uczą się ich znaczeń;
• rozwijaniem kompetencji językowych, wykonując zadania dające dzieciom możliwość wyszukiwania i poprawiania błędów logicznych i gramatycznych w zdaniach; opisywania ilustracji oraz uzupełniania tekstów opowiadań wyrazami w odpowiedniej formie gramatycznej.

Ostatnia z części "Warto tu zajrzeć" zawiera podstawowe informacje o warunkach prawidłowego rozwoju mowy, najczęstszych wadach artykulacyjnych oraz dyplomy do wydrukowania.
Program wyróżnia się ciekawą i kolorową szatą graficzną oraz prostą obsługą. Materiał językowy w większości ćwiczeń podawany jest losowo, co pozwala dziecku wielokrotnie powtarzać zadania i nie uczyć się odpowiedzi na pamięć. Zaletą Bambikowych logoprzygód jest także dostosowanie ćwiczeń do dzieci, które jeszcze nie czytają – lektor odczytuje tekst po najechaniu kursorem, a materiał językowy przedstawiony jest graficznie. Dodatkowo część tekstu jest podzielona kolorami na sylaby, co ułatwia pracę dzieciom, które dopiero uczą się czytać.
W programie zastosowano również jednolity dla wszystkich zadań system motywacyjny. Odpowiednie sygnały dźwiękowe informują dziecko o poprawności wykonania zadania, czasami na ekranie pojawia się smok Bambik lub inna niespodzianka. Często słychać słowną pochwałę lub w przypadku kilku nieprawidłowych odpowiedzi motywator, np. Następnym razem na pewno się uda!

Produkt zawiera:
• klucz dostępu – licencja jednostanowiskowa bezterminowa,
• słuchawki dwukanałowe,
• 70 naklejek,
• książeczka postępów dziecka.

Wymagania systemowe:
1. Windows XP 32/64-bit + Service Pack 3 + DirectX 9.0c
procesor min. Core Duo 1.2 GHz, RAM 512 MB, Video RAM 512 MB, karta dźwiękowa.
2. Windows Vista/7/8 64-bit + DirectX 9.0c
procesor min. Core Duo 1.2 GHz, RAM 2 GB, Video RAM 1 GB, karta dźwiękowa.

Program współpracuje z:
• komputerem posiadającym ekran dotykowy,
• tablicą interaktywną.

Do instalacji programu wymagany jest dostęp do internetu.
• od 4 lat
• wyrób medyczny - klasa I