eduSensus Logopedia PRO - Mówiące obrazki

Najpopularniejsza i najlepiej oceniana na rynku seria profesjonalnych programów multimedialnych, przeznaczona dla logopedów, terapeutów, specjalistów i nauczycieli prowadzących zajęcia z dziećmi wymagającymi terapii logopedycznej, mającymi problemy z artykulacją głosek, przyswajaniem języka i jego prawidłowym rozwojem, a także tych pracujących z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wspiera rozwój kompetencji kluczowych, w tym umiejętność sprawnego porozumiewania się w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Jako pomoc dydaktyczna może służyć w terapii procesów komunikacji. Programy mogą być stosowane wspomagająco w terapii uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Logopedia PRO daje możliwość profesjonalnej diagnozy i terapii logopedycznej w formie zabawy.
Serię Logopedia PRO rekomenduje Polski Związek Logopedów.
Jest to najczęściej wybierana seria logopedycznych programów multimedialnych przez specjalistów w szkołach, przedszkolach i poradniach (wg Badań BCMM, grudzień 2019).

Program multimedialny wspomagający terapię dzieci z zaburzeniami słuchu, mowy i rozwoju języka. Wspiera umiejętność rozpoznawania i różnicowania dźwięków, co korzystnie wpływa na rozwój funkcji słuchowych. Mówiące Obrazki to doskonały wstęp do nabywania i doskonalenia mowy, stymulacji percepcji słuchowej oraz zasobu leksykalnego dziecka. Program opiera się na idei połączenia kolorowych plansz, animacji oraz naturalnych odgłosów otaczającego nas świata, stanowiąc uniwersalne narzędzie wspierające naturalne i wspomagane nabywanie języka oraz terapię logopedyczną, zwłaszcza dzieci z zaburzeniami rozwoju języka i dzieci z uszkodzonym narzędziem słuchu. Jest to również rozwiązanie do pracy z dziećmi, które zaczynają mówić – ćwiczenia stymulują rozwój percepcji słuchowej, uwrażliwienie na dźwięki, umiejętność rozpoznawania i różnicowania dźwięków, opanowanie różnych pojęć językowych.

Charakterystyka produktu:

MÓWIĄCE OBRAZKI umożliwiają między innymi:
•
kształtowanie i rozwój języka np. pojęć językowych, wzbogacanie słownictwa,
•
ćwiczenia wstępne w terapii wadliwej artykulacji,
•
wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,
•
trening intonacji, melodyki (teksty rymowane z wykorzystaniem słów z programu),
•
stymulowanie pola słuchowego,
•
kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków i przyporządkowywania ich do odpowiednich obrazów,
•
rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
•
ćwiczenie orientacji przestrzennej,
•
ćwiczenia grafomotoryczne (drukowalne kolorowanki do każdej ilustracyjnej planszy z programu).

Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z:
•
zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,
•
opóźnionym rozwojem mowy,
•
zaburzeniami ze spektrum autyzmu,
•
niepełnosprawnością intelektualną lub innymi zaburzeniami,
•
opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych

Program Mówiące Obrazki jest wyrobem medycznym - skuteczność i bezpieczeństwo użytkowania potwierdzone zostały w ocenach klinicznych. Program posiada rekomendację Polskiego Związku Logopedów.

Dodatkowo w programie:
• 160 ćwiczeń multimedialnych i 150 ilustracji do wydruku.
• Publikacja drukowana: „Podręczny zestaw obrazkowy”.
• e-Przewodnik metodyczny do pracy z programem.
• Ponad 2000 dodatkowych pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej (przesiewowe badanie mowy, multimedialne książki eduSensus, dźwięki, melodie i piosenki eduSensus, karty pracy do wydruku, obrazki i gry eduSensus, aplikacje oraz przewodnik po tych pomocach).
• Profesjonalny mikrofon.
• Aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.
• Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 2 x komputer.
• Gwarancja 2 lata.

Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, w pełni działający bez dostępu do internetu, bez konieczności podpisywania z wydawcą umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych. Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii:
•
dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD, ADD), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią.
•
procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.
•
dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim.
•
dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

• wyrób medyczny - klasa I