Program multimedialny Percepcja wzrokowo-słuchowa Pakiet Ekspert mTalent

Program posiada rekomendację Polskiego Towarzystwa Dysleksji.

Program multimedialny Percepcja wzrokowo-słuchowa pakiet mTalent obejmuje dwie pozycje:

• mTalent PERCEPCJA WZROKOWA
• mTalent PERCEPCJA SŁUCHOWA

Program multimedialny PERCEPCJA WZROKOWA

• blisko 600 ekranów interaktywnych (ćwiczenia typu: łączenie elementów, kategoryzowanie, zaznaczanie różnic, memo, gry pamięciowe, sekwencje, łączenie punktów, interaktywne puzzle, sudoku obrazkowe, ćwiczenia do pracy z grupą dzieci (np. interaktywne gry planszowe z pionkami, gry za tablice interaktywne), a także ćwiczenia oparte na tekście, np. uzupełnianie luk w zabawnych rymowankach uzupełnianie ilustracji do treści, zadania kreatywne (np. narysuj) i inne),
• 200 kart pracy do wydruku
• idealne narzędzie na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, rewalidacyjne i inne mające na celu kształtowaniei usprawnianie percepcji wzrokowej,
• jedyny tego typu interaktywny produkt na rynku,
• odpowiedź na jedno z najczęstszych wskazań form pomocy psychologiczno-pedagogicznej i zaleceń do pracy z dzieckiem (kształtowanie i ćwiczenia percepcji słuchowej/ wzrokowej),
• pierwszy produkt interaktywny na polskim rynku oparty o metodę M. Frostig,
• propozycja uzupełniona o zestaw dodatkowych materiałów publikacji autorskich rozszerzających spektrum możliwości zastosowania tego produktu (np. pomoce tradycyjne, drukowalne karty, poradnik metodyczny),

Produkt jest podzielony na trzy części:
- pierwsza z nich zawiera materiał tematyczny,
- druga atematyczny,
- trzecia – materiał językowy (najbardziej przydatny w przypadku pracy z dziećmi starszymi, które miewają kłopoty z rozpoznawaniem i różnicowaniem znaków).
W każdej części znajdują się zestawy ćwiczeń z podobnych obszarów:
1. Stałość spostrzegania
2. Spostrzeganie figury i tła
3. Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni
4. Spostrzeganie stosunków przestrzennych
5. Koordynacja wzrokowo-ruchowa
6. Pamięć wzrokowa
7. Jarmark rozmaitości (zawiera ćwiczenia z różnych obszarów, niesklasyfikowane w innych działach, np. uwaga i koncentracja).
Każdy z nich zawiera materiał tematyczny (ilustracje), atematyczny (symbole i figury) oraz językowy (litery i cyfry).

Dodatkowo w skład zestawu programu mTalent Percepcja wzrokowa wchodzą:

• Drukowany poradnik metodyczny "Percepcja wzrokowa"
• kolorowe patyczki
• okrągłe żetony
• liczmany – figury
• latarka z laserem
• lupa
• Książki z kursem e-kreda
• licencja mTalent
• instrukcja instalacji mTalent.pl
• KOD odblokowujący dostęp do szkolenia online i umożliwiający otrzymanie imiennego Certyfikatu

Program multimedialny PERCEPCJA SŁUCHOWA

• ponad 600 ekranów interaktywnych (ćwiczenia typu: odsłuchiwanie i nagrywanie własnej wersji materiału językowego, łączenie elementów, kategoryzowanie, zaznaczanie różnic, memo, gry pamięciowe, sekwencje, łączenie punktów, interaktywne puzzle, sudoku obrazkowe, ćwiczenia do pracy z grupą dzieci (np. interaktywne gry planszowe z pionkami, gry za tablice interaktywne), a także ćwiczenia oparte na tekście, np. uzupełnianie luk w zabawnych rymowankach uzupełnianie ilustracji do treści, zadania kreatywne (np. narysuj) i inne),
• 200 kart pracy do wydruku
• idealne narzędzie na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, rewalidacyjne i inne mające na celu kształtowanie usprawnianie percepcji słuchowej.
• jedyny tego typu interaktywny produkt na rynku,
• odpowiedź na jedno z najczęstszych wskazań form pomocy psychologiczno-pedagogicznej i zaleceń do pracy z dzieckiem (kształtowanie i ćwiczenia percepcji słuchowej/wzrokowej),

W programie interaktywnym wydzielono następujące działy ćwiczeń interaktywnych:
1. Rozpoznawanie i różnicowanie dźwięków
2. Sekwencje i rytmy
3. Słuch fonemowy
4. Synteza słuchowa
5. Analiza słuchowa
6. Pamięć słuchowa i polecenia złożone
7. Rymy i zagadki
8. Zabawy słuchowe (zawierające ćwiczenia niesklasyfikowane w innych działach, np. koordynacja słuchowo-ruchowa itd.)

Dodatkowo w skład zestawu programu mTalent Percepcja słuchowa wchodzą:

• Drukowany poradnik metodyczny "Percepcja słuchowa"
• mikrofon + statyw
• karta dźwiekowa USB
• słuchawki
• głośniczki stereo USB+Minijack
• okrągłe żetony
• kolorowe patyczki
• trójkąt muzyczny
• drewniane pudełko akustyczne
• Książki z kursem e-kreda
• licencja mTalent
• instrukcja instalacji mTalent.pl
• KOD odblokowujący dostęp do szkolenia online i umożliwiający otrzymanie imiennego Certyfikatu
   

Pracuj z mTalent również na odległość!
Niezależnie od okoliczności możesz kontynuować pracę z programami mTalent. W tym celu wykorzystaj multimedialne zasoby programów oraz funkcjonalności platformy mTalent.pl do prowadzenia terapii na odległość.
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii.
 

Programy przeznaczone są do pracy przy użyciu komputera, tabletu, smartfona oraz tablicy lub monitora interaktywnego (na systemach Windows, Android oraz iOS).
Przeglądarki:
• Google Chrome – od wersji 32, oraz wyższe wersje
• Mozilla Firefox – od wersji 27, oraz wyższe wersje
• Apple Safari od wersji 8 wzwyż
• Microsoft Edge
Systemy operacyjne:
• Microsoft Windows – wersje 7,8,8.1,10 i wyższe
(Chrome, Firefox, Edge)
• Apple Mac OSx – od wersji 10.08 i wyższe (Safari)
• Apple iOS – od wersji 7.1.2 (Safari)
• Google Android 7.1.1, 8, 9, 10 (Chrome i Edge)
• Linux (Chrome i Firefox)

Licencja na czas nieokreślony - 2 stanowiska online (wymagany dostęp do Internetu) + 2 stanowiska offline (praca bez dostępu do Internetu).

WAŻNE: Licencja produktu jest czterostanowiskowa, co upoważnia do pracy on-line dwóch zalogowanych użytkowników na dowolnych urządzeniach (w dowolnym miejscu i czasie) oraz do pobrania programu off-line na maksymalnie 2 urządzenia należące do Licencjobiorcy. Szkolenie online z obsługi programu GRATIS. BEZPŁATNE wsparcie techniczne producenta.

Seria programów mTalent

Seria produktów mTalent to gotowe narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne, zawierające tysiące ćwiczeń multimedialnych dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i logopedów do wykorzystania podczas zajęć dydaktyczno-wyrównawczych,rewalidacyjnych, logopedycznych, korekcyjno- kompensacyjnych z dziećmi w wieku 4-11 lat w normie intelektualnej, lub niezależnie od wieku w przypadku dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
Każdy program serii mTalent:

• zawiera podręcznik metodyczny, scenariusze zajęć, zestaw tradycyjnych pomocy dydaktycznych, drukowalnych kart pracy, oraz KURS TWORZENIA MULTIMEDIALNYCH ZASOBÓW EDUKACYJNYCH na tablice i monitory interaktywne, komputery, tablety, w postaci bogato ilustrowanego przykładami podręcznika tworzenia gier i ćwiczeń interaktywnych do wykorzystania w edukacji i terapii. Kurs autorstwa wieloletniego wykładowcy akademickiego, przygotowującego przyszłych nauczycieli i terapeutów do pracy. Możliwość zakończenia kursu certyfikatem imiennym,
• umożliwia pracę z programem zarówno online w dowolnym miejscu i czasie (np. w domu) na każdym dostępnym urządzeniu (komputer, tablet, smartfon, tablica interaktywna, na systemach Windows, Android oraz iOS), jak i offline (bez dostępu do internetu) na komputerze, tablecie (np. w szkole, gabinecie),
• służy do wykorzystania podczas zajęć indywidualnych (np. w gabinecie, w poradni), jak i grupowych (w szkole, przedszkolu) np. przy tablicy lub monitorze interaktywnym,
• wykonany w technologii HTML5, a nie flash,
• jest opracowany przez najlepszych specjalistów w swojej dziedzinie, mających doświadczenie zarówno w pracy z dziećmi, jak i technologii na usługach terapii, a także tworzeniu (rozpoznawalnych na rynku) produktów wspierających diagnozę i proces terapeutyczny,
• zapewnia zgodność z zasadami dostępności - łatwiejsza obsługa oprogramowania przez osoby z niepełnosprawnościami - właściciel marki mTalent (Learnetic SA) jest również pierwszym w Polsce (z ramienia firm prywatnych) sygnatariuszem ogólnopolskiego projektu dotyczącego dostępności,
• umożliwia m.in. monitoring postępów podopiecznych, oraz zbieranie informacji szczegółowych np. na temat tego, z jakimi elementami mieli problemy.