LaboLAB – Struktura i właściwości materii

Cytując nową podstawę programową: "W pozyskiwaniu niezbędnych informacji, wykonywaniu obliczeń, interpretowaniu wyników i wreszcie rozwiązywaniu bardziej złożonych problemów metodą projektu edukacyjnego bardzo pomocnym narzędziem może być komputer z celowo dobranym oprogramowaniem oraz dostępnymi zasobami cyfrowymi".

W związku z powyższym integralną część modułów stanowi multimedialna baza wiedzy zawierająca materiały cyfrowe dla uczniów i nauczycieli, w tym:

• atrakcyjne symulacje przedstawiające zjawiska,
• multimedialne podręczniki ucznia, w przystępny sposób wyjaśniające zjawiska analizowane podczas eksperymentów,
• multimedialne karty pracy i obserwacji do eksperymentów,
• multimedialne ćwiczenia,
• testy sprawdzające zdobytą wiedzę,
• scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi, zawierające m.in.:

o informacje, jak przygotować się do zajęć,
o informacje, jak wprowadzić uczniów w omawiane zagadnienia,
o wykaz materiałów potrzebnych do przeprowadzenia zajęć (zarówno multimediów, jak i podręczników oraz materiałów znajdujących się w zestawie),
o szczegółowy opis przebiegu zajęć wraz z propozycjami dodatkowych działań dla uczniów mających trudności,
o propozycje pracy domowej dla uczniów.

Moduły zawierają pomoce do eksperymentów znajdujące się na liście wyposażenia pracowni przyrodniczych rekomendowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Materiały interaktywne obejmujące około 100 ekranów multimedialnych doskonale nadają się zarówno do pracy grupowej z wykorzystaniem tablic interaktywnych, jak i do pracy indywidualnej na tabletach, smartfonach lub komputerach (systemy Windows, Android i iOS).

Moduły są wyposażone w ilość substancji i przyborów wystarczającą do wielokrotnego wykonywania bezpiecznych doświadczeń i eksperymentów przez całą klasę (do 30 uczniów). Mogą być wykorzystywane podczas pracy w grupach, w parach oraz indywidualnie.

Cechą wyróżniającą proponowane rozwiązanie spośród ofert wyposażenia pracowni szkolnych jest to, że każdy moduł LaboLAB zawiera:

• materiały drukowane dla nauczyciela i ucznia,
• zestaw niezbędnego wyposażenia laboratoryjnego, substancji i preparatów potrzebnych do wykonywania eksperymentów indywidualnie lub w zespołach uczniowskich (w klasie do 30 uczniów),
• odpowiednio przygotowane zasoby interaktywne uzupełniające pracę badawczą.

Duży zestaw pomocy dydaktycznych do realizacji podstawy programowej z chemii, przeznaczony do przeprowadzenia i omówienia działań badawczych oraz eksperymentów podczas 21 lekcji chemii. Zestaw jest przygotowany do pracy w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badawczych.

W ramach modułu "Struktura i właściwości materii" uczniowie analizują fizyczne oraz chemiczne właściwości materii. Podczas wykonywania zadań badawczych poznają stany skupienia materii oraz pojęcia właściwości fizycznych i chemicznych. Dowiadują się, czym są objętość, masa i gęstość oraz jak można je mierzyć. Poznają przykłady zjawisk fizycznych i reakcji chemicznych, a także uczą się je od siebie odróżniać. Sporządzają i rozdzielają mieszaniny.
Na zakończenie pracy z modułem wcielają się w rolę inżynierów i projektują system filtracji do oczyszczania wody.
Rekomendowany zakup: 1 szt. zestawu dla 1–3 równoległych klas w szkole.

Wyposażenie zestawu, dostarczanego w dwóch wytrzymałych skrzyniach z tworzywa sztucznego o wymiarach 50 x 60 x 30 cm, stanowią:
1) Materiały drukowane:

• materiały drukowane dla 30 uczniów,
• rozbudowany przewodnik metodyczny pt. "Struktura i właściwości materii" dla nauczyciela, ze scenariuszami lekcji i działań badawczych, zawierający m.in.:
• informacje, jak przygotować się do lekcji,
• informacje, jak wprowadzić uczniów w zagadnienia,
• opis materiałów potrzebnych do lekcji, obejmujący multimedia, podręczniki oraz materiały z zestawu,
• szczegóły dotyczące przebiegu lekcji, wraz z podpowiedziami dodatkowych działań dla uczniów z trudnościami,
• pracę domową dla uczniów.

2) Bezterminowa licencja szkolna na dostęp do interaktywnych zasobów edukacyjnych, pozwalających na pracę z wykorzystaniem m.in. monitora lub tablicy interaktywnej:

• rozbudowany przewodnik metodyczny pt. "Struktura i właściwości materii" dla nauczyciela, ze scenariuszami lekcji i działań badawczych, w wersji cyfrowej,
• książka dla uczniów w wersji cyfrowej, zawierająca ćwiczenia interaktywne,
• symulacje,
• interaktywne testy,
• multimedialne karty pracy i obserwacji.

3) Materiały tradycyjne, m.in.:

• waga szkolna z odważnikami, zakres do 2 kg, 4 szt.,
• cylindry miarowe o pojemności 1000 ml, 8 szt.,
• lejki, 8 szt.,
• pipety, 48 szt.,
• łyżki miarowe, 8 szt.,
• lupy, 30 szt.,
• laboratoryjne opiłki żelaza 500 g, 1 szt.,
• różdżki magnetyczne, 12 szt.,
• jodyna antyseptyczna 30 ml,
• rękawiczki jednorazowe, 100 szt.,
• gleba, piasek i żwir,
• duży zestaw pojemników z tworzywa sztucznego,
• ścienna plansza dydaktyczna "Metoda badawcza" 70 x 100 cm.

Zakres realizowanych treści z podstawy programowej:

• Substancje i ich właściwości – stany skupienia, zjawiska dyfuzji i rozpuszczania, mieszaniny jednorodne i niejednorodne, metody rozdzielania składników mieszanin, obliczenia z wykorzystaniem pojęć: masa, gęstość, objętość.
• Reakcje chemiczne i zjawiska fizyczne – prawo stałości składu i prawo zachowania masy, obliczenia związane ze stechiometrią wzoru chemicznego i równania reakcji chemicznej.
• Tlen, wodór i ich związki chemiczne – czynniki powodujące korozję, właściwości fizyczne i chemiczne tlenku węgla(IV).
• Woda i roztwory wodne – budowa cząsteczki wody, substancje rozpuszczalne i nierozpuszczalne w wodzie, koloidy, zawiesiny.
• Substancje chemiczne o znaczeniu biologicznym – występowanie skrobi i celulozy w przyrodzie, oznaczanie obecności skrobi za pomocą roztworu jodu w różnych produktach spożywczych.
• Zjawiska cieplne – pojęcie temperatury i równowagi termicznej, zjawiska zmian stanów skupienia, demonstracja topnienia, wrzenia i skraplania, skala Celsjusza, Kelvina i Fahrenheita, przewodnictwo cieplne.
• Właściwości materii – pojęcie masy i gęstości oraz ich jednostek w różnych stanach skupienia, związek gęstości z masą i objętością, prawo Archimedesa.
• Elektryczność.
• Magnetyzm.

W nawiązaniu do obowiązującego systemu oceny pracy nauczycieli, wzbogacając zestawy LaboLAB w edukacyjne materiały cyfrowe, pragniemy zachęcić nauczycieli do systematycznego korzystania z narzędzi multimedialnych i informatycznych.

W związku z powyższym integralną część modułu "Struktura i właściwości materii" stanowi multimedialna baza wiedzy zawierająca materiały cyfrowe dla uczniów i nauczyciela.