Sprzęt to wypraw terenowych i obserwacji dla uczniów / dzieci
Szkoła, która wyposażona jest w szereg różnego rodzaju pomocy dydaktycznych, w tym także w sprzęt do wypraw terenowych, daje możliwość poznawania świata poprzez zabawę oraz przyswojenia wiedzy w szybszy i ciekawszy sposób. W końcu prowadzona przez nauczyciela wraz z uczniami obserwacja w terenie zachęci dziecko nie tylko do spędzania czasu na świeżym powietrzu, ale także pomoże w rozwinięciu zainteresowań zarówno przyrodniczych, jak i technicznych.
Akcesoria dla terenowych odkrywców
Szkolne wyprawy i obserwacja w terenie wymagają zastosowania kilku niezbędnych akcesoriów, dzięki którym uczniowie w praktycznym działaniu będą mieli okazję poznania zarówno flory, fauny, jak i przyrody nieożywionej. Sprzęt do wypraw terenowych, który warto mieć pod ręką to m.in.:
- lornetka, umożliwiająca odpowiednie powiększenie i ustawienie ostrości,
- lupa,
- magiczne okulary, dzięki którym dziecko poznaje, jakie kolory są kolorami podstawowymi oraz co się dzieje w momencie, gdy zostaną złamane innymi kolorami,
- zestaw pudełek do obserwacji okazów – procesów przyrodniczych,
- kamera, pozwalająca na rejestrowanie nie tylko ważnych, ale także zabawnych sytuacji podczas wypraw i obserwacji.
Zaangażuj uczniów do udziału w lekcji
Szkoła jest miejscem, w którym nasze dzieci mają za zadanie poznać otaczający ich świat, a także przyswoić wiedzę, która będzie im pomocna, a niekiedy wręcz niezbędna w funkcjonowaniu w życiu dorosłym. Nic więc dziwnego, że coraz częściej tego typu placówki decydują się na organizację wypraw i obserwacji terenowych, które stanowią dla uczniów istotne źródło wiedzy przyrodniczej. Jednak ten rodzaj zajęć wymaga specjalnego akcesoriów, o których wspomniano wyżej, dzięki czemu dziecko w praktycznym działaniu ma możliwość poznania sposobu funkcjonowania flory i fauny. Oczywiście, zanim uczniowie będą mieli okazję skorzystać z takich narzędzi, muszą zapoznać się z zasadami bezpieczeństwa korzystania ze sprzętu oraz poruszania się pieszo w terenie/po drogach.
Masz jakieś pytania?
