GoPlay Dbam i szanuję

GoPlay to zestaw narzędzi dydaktycznych i scenariuszy zajęć stworzonych z myślą o pięcio- i sześciolatkach. Łączy naukę z zabawą, rozwijając kluczowe umiejętności szkolne poprzez interakcje społeczne i emocje towarzyszące wspólnym działaniom. Seria łączy technologię z tradycyjnymi pomocami dydaktycznymi, wspierając pracę grupową zarówno na podłodze, przy stolikach, jak i w otaczającej przestrzeni. Zajęcia mogą odbywać się w sali przedszkolnej lub na zewnątrz, dzięki czemu dzieci naturalnie rozwijają percepcję, motorykę, kompetencje społeczne i emocjonalne. GoPlay to hybrydowe rozwiązanie edukacyjne, które spójnie integruje zasoby multimedialne z materiałami tradycyjnymi. Autorzy zadbali o harmonijną współpracę obu form, aby dzieci mogły poznawać świat cyfrowy jako część swojej codziennej edukacji. Technologia wykorzystywana w serii jest sterowana przez nauczyciela, który kontroluje tempo i treści zajęć. Takie podejście podkreśla aktywną rolę pedagoga, wprowadzając dzieci w świat technologii w sposób bezpieczny i przemyślany.

Wymagania systemowe:
Minimalne wymagania sprzętowe to komputer z systemem Windows 7 lub nowszy posiadający:
• rozdzielczość ekranu nie mniejsza niż 1024×768p (zalecana rozdzielczość 1920×1080p)
• źródło dźwięku
Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy z ekranami dotykowymi i tablicami interaktywnymi.

Zawartość zestawu:
• instrukcja z kartą rejestracyjną i numerem rejestracyjnym
• elementy kartonowe do samodzielnego wyciśnięcia: 24 formatki
a) kubły na śmieci w sześciu kolorach (6 formatek)
b) śmieci do segregacji w kubłach (12 formatek, 48 kół)
c) śmieci, których nie wyrzucamy do kubłów (6 formatek, 24 kwadraty)
• woreczki lniane lub jutowe do zapakowania elementów kartonowych, 10 szt.

Dbałość o otoczenie – zarówno o porządek w sali przedszkolnej, jak i w szerszym środowisku – kształtuje się od najmłodszych lat. Warto rozwijać odpowiednie nawyki już w przedszkolu, aby dzieci wkraczające w wiek szkolny były przygotowane do odpowiedzialnego zachowania wobec kolegów, rodziny, szkoły i całego społeczeństwa. Nie zawsze wymagają tego osobne zabawy – nawyki można rozwijać przy okazji rutynowych czynności i codziennych aktywności. Nawet najprostsze zabawy pomagają dzieciom zrozumieć ograniczoność zasobów oraz ideę ich odnawialności.

Specyfikacja urządzenia: