Karty logopedyczne Piotruś. Pakiet I

MATERIAŁ OBRAZKOWY

Część 1. Logopedyczny Piotruś. Głoska sz

- nagłos: szampon, szopa, szpital, szufla, szynka

- śródgłos: kalosze, maszyna, ptaszek, puszka

- wygłos: grosz, kosz, mysz, pióropusz

Część 2. Logopedyczny Piotruś. Głoska ż/rz

- nagłos: rzepa, żarówka, żmija, żółw, żuk, żuraw, żyrafa

- śródgłos: filiżanka, grzebień, jeżyna, kałuża, leżak, warzywa

Część 3. Logopedyczny Piotruś. Głoska cz

- nagłos: czajnik, czepek, cztery, czupryna

- śródgłos: kaczka, maczuga, oczy, pieczarki, tęcza

- wygłos: miecz, otwieracz, poręcz, warkocz

Część 4. Logopedyczny Piotruś. Głoska dż

- nagłos: dżdżownica, dżem, dżentelmen, dżin, dżinsy, dżojstik, dżokej, dżokejka, dżoker, dżudo, dżudoka, dżungla

- śródgłos: zjeżdżalnia

Część 5. Logopedyczny Piotruś. Głoska s

- nagłos: samochód, skakanka, słoń, sowa, stonoga

- śródgłos: basen, deska, kasa, wyspa

- wygłos: ananas, autobus, globus, kaktus

Część 6. Logopedyczny Piotruś. Głoska z

- nagłos: zabawki, zamek, zapałki, ząb, zebra, złotówka, znak

- śródgłos: błazen, koza, lizak, ogryzek, wazon, wozy

Część 7. Logopedyczny Piotruś. Głoska c

- nagłos: cebula, cena, cymbałki, cytryna

- śródgłos: klocki, motocykl, owca, owoce, plecak

- wygłos: latawiec, pajac, piec, widelec

Część 8. Logopedyczny Piotruś. Głoska dz

- nagłos: dzban, dzbanek, dzwon, dzwonek

- śródgłos: jedzenie, jędza, koledzy, kukurydza, ogrodzenie, pędzel, pieniądze, rydze, siedzenie

W każdej talii znajduje się karta Piotruś.

We wszystkich zestawach znajduje się 312 par obrazków, dzięki którym dzieci bawią się i ćwiczą poprawną wymowę poszczególnych głosek, spostrzegawczość, koncentrację uwagi, pamięć słuchową i wzrokową, tworzą skojarzenia, rozwijają kompetencję językową.

Propozycje zabaw i ćwiczeń z wykorzystaniem kart:

- nazywanie obrazków podczas gry w Piotrusia,

- nazywanie obrazków podczas gry w memory,

- tworzenie liczby mnogiej rzeczowników (do par kart),

- tworzenie wyrażeń (np. pusta butelka) i zwrotów (np. butelka stoi),

- układanie zdań do pojedynczych obrazków,

- układanie zdań do kilku obrazków,

- ćwiczenie form gramatycznych (np. mam kota, idę z kotem),

- opisywanie osób, zwierząt, roślin, przedmiotów, miejsc,

- tworzenie opowiadań do jednej lub kilku kart,

- tworzenie zagadek,

- wskazywanie obrazków, których nazwy mają taką samą liczbę sylab,

- wskazywanie spośród kilku obrazków tego, którego nazwa jest najdłuższa lub najkrótsza,

- wskazywanie obrazków, których nazwy wypowiadane są sylabami lub głoskami,

- dzielenie nazw obrazków na sylaby lub głoski,

- wskazywanie obrazków, których nazwy zaczynają się lub kończą się określoną głoską.

Pakiet 8 talii kart o wym. 5,3 x 8,5 cm
• od 6 lat