Pracownia językowa Sensolab Multiplex 24 - meble białe

Sensolab to nowoczesne laboratorium stworzone do efektywnej nauki języków obcych. To kompleksowy produkt, który daje nauczycielowi szerokie pole manewru w zarządzaniu lekcjami – możliwość dzielenia uczniów na grupy bez konieczności zmiany miejsc, łączenie się z uczniami drogą werbalną oraz wiele innych funkcji. Program jest w stanie rejestrować wiele ścieżek audio na raz i zapisywać na komputerze prowadzącego.

SensoLab pomaga nauczycielowi w zarządzaniu organizacją, przebiegiem i efektywnym wykorzystaniem każdej minuty zajęć. Nauczanie zindywidualizowane w pracowni SensoLab realizuje się poprzez wykorzystywanie wielu funkcji, trybów pracy, podziału na grupy. Nauczyciel ma możliwość kierowania swojej uwagi na poszczególnych uczniów i dostosowywania formy nauczania do ich predyspozycji. W klasie wyposażonej w pracownię SensoLab każdy słuchacz pracuje w swoim własnym rytmie i na odpowiednim dla siebie poziomie, a w zależności od potrzeb grupy stworzone przez nauczyciela różnić się mogą liczebnością i składem. Mnogość funkcji i wariantów przy zachowaniu prostoty obsługi sprawia, że Multimedialna Pracownia Językowa SensoLab pod względem sprzętowym i programowym nie ma swojego odpowiednika na polskim rynku.

Sensolab Multiplex to kompletne wyposażenie pracowni językowej zawierające sprzęt wraz z oprogramowaniem oraz wyposażenie meblowe – biurka i krzesła. Cena zawiera także montaż.



OPIS OPROGRAMOWANIA:

Lista uczniów

• tworzenie klas i list uczniowskich

• przypisywanie ucznia do danego stanowiska poprzez funkcję "przeciągnij i upuść"("D&P")

• sortowanie list zarówno alfabetycznie jak i po numerze stanowiska

• ukrywanie i chowanie listy uczniów i klas

• sprawdzanie obecności przy uruchomieniu programu

• zaznaczenie obecnych i nieobecnych w trakcie pracy z programem (program rozróżnia graficznie i uwzględnia stanowiska nieaktywne przy podziałach na grupy)

• aktywowanie obecności spóźnionych na zajęcia bez konieczności restartu programu

• zamiana miejsc uczniów na stanowiskach realizowana w prosty sposób w programie poprzez D&P



Sala

• możliwość zdefiniowania ilości stanowisk

• możliwość zmiany ustawienia sali (położenie ikon stanowisk można ustawiać poprzez D&P)

• możliwość odwzorowania w programie rozmieszczenia stanowisk z sali

• personalizacja tła - ustawianie dowolnego tła poprzez wybór szablonu lub dowolnego zdjęcia (JPEG/PNG)

• możliwość ustawienia schematu klasy jako tła w programie

• ustawianie wielkości ikon stanowisk (trzy poziomy) – uwzględnia różne ilości stanowisk oraz rozdzielczość wyświetlacza

• zapamiętywanie układu sali lub wybranych funkcji - osiem programowalnych przycisków, tzw. makra z możliwością tworzenia nazw

• kolorystyczne rozróżnienie poszczególnych grup

• włączenie / wyłączenie wszystkich mikrofonów

• włączenie / wyłączenie wszystkich słuchawek

• timer (minutnik)

• instrukcja obsługi programu dostępna z poziomu aplikacji



Stanowisko ucznia – ikona podstawowa

• kolor tła jest unikalny dla każdej grupy

• informacja do której grupy uczeń przynależy

• informacja, czy mikrofon ucznia jest aktywny/nieaktywny

• informacja czy słuchawki ucznia są aktywne/nieaktywne

• wizualizacja indywidualnego poziomu głośności

• numer stanowiska ucznia

• imię i nazwisko ucznia



Stanowisko ucznia – ikona rozszerzona

• włączenie mikrofonu ucznia (dioda zielona)

• wyłączenie mikrofonu ucznia (dioda szara)

• włączenie słuchawek ucznia (dioda zielona)

• wyłączenie słuchawek ucznia (dioda szara)

• regulacja poziomu głośności słuchawek ucznia

• konwersacja indywidualna – przycisk automatycznego przeniesienia ucznia do prywatnej (wyłącznej) grupy z nauczycielem

• konwersacja indywidualna – włączenie słuchawek, włączenie mikrofonu, wyłączenie źródła audio

• zmiana (wybór) grupy do której dane stanowisko jest (ma być) przynależne

• włączanie/wyłączanie mikrofonów całej grupy

• włączanie/wyłączanie słuchawek całej grupie

• nauczycielski podsłuch konwersacji wybranej grupy

• wybór źródła dźwięku, które ma być odtwarzane w danej grupie (możliwość wyboru tego samego źródła audio w różnych grupach)



Panel nauczyciela

• dołączanie do wybranej grupy

• wybór źródła dźwięku, które ma być odtwarzane w danej grupie (w której znajduje się nauczyciel)

• włączenie mikrofonu lektora (dioda zielona)

• wyłączenie mikrofonu lektora (dioda szara)

• włączenie słuchawek lektora (dioda zielona)

• wyłączenie słuchawek lektora (dioda szara)

• włączenie nagrywania tego, co lektor słyszy w słuchawkach (dioda czerwona) – automatyczne uruchomienie nagrywania, możliwość zapisu do pliku w formacie wav

• regulacja poziomu głośności słuchawek lektora



Tryby pracy, grupy, selekcje

• tryb wszyscy – wszystkie stanowiska znajdują się w jednej grupie (mogą się słyszeć i mogą mieć to samo źródło audio)

• tryb indywidualny – każde stanowisko stanowi niejako osobną grupę (uczeń słyszy siebie w słuchawkach i kontroluje własną wymowę, nie słyszy innych stanowisk; wszyscy mogą mieć to samo źródło audio)

• tryb własny – tworzenie dowolnych grup przez nauczyciela w sposób manualny

• tryb "inteligentny" - algorytm generowania grupy w taki sposób, aby żaden z uczniów nie pozostał bez grupy (nieobecności, "dzielenie z resztą", itd..)

• praca w parach – wszystkie stanowiska są dzielone na grupy dwuosobowe

• trójki – praca w grupach trzyosobowych

• czwórki – praca w grupach czteroosobowych

• dwie grupy – podział na dwie równe grupy

• zamiana grup – uwzględnia również zmianę przypisanego do grupy źródła audio

• trzy grupy – podział na trzy równe grupy

• cztery grupy – podział na cztery równe grupy

• selekcja kolejna – stworzenie grup zgodnie z kolejnymi numerami stanowisk

• selekcja losowa – automatyczne (dowolne) przypisanie stanowisk do poszczególnych grup przez program

• selekcja ręczna - nauczyciel tworzy grupy manualnie w dowolny sposób

• funkcja "resetuj" - powrót do ustawienia pierwotnego z odłączeniem źródeł audio (tryb "wszyscy" - nauczyciel mówi z podsłuchem własnym, wszyscy uczniowie słuchają i mają wyłączone mikrofony)

• funkcja "tuba" - przytrzymanie przycisku włącza ustawienie "nauczyciel mówi, reszta słucha" - wyłączenie tej funkcji powoduje powrót do ustawień poprzednich (podział na grupy, przypisanie wejść audio, etc.)



Nagrywanie cyfrowe

• zapis plików audio w formacie *.WAV (ścieżka katalogu bazowego do ustawienia w konfiguracji)

• stanowiska – jednoczesny zapis audio konwersacji wszystkich stanowisk do osobnych plików (tyle ścieżek-plików, ile stanowisk)

• grupy – jednoczesna rejestracja audio konwersacji wszystkich grup do osobnych plików (zsumowanie mikrofonów w grupie; tyle ścieżek-plików, ile grup)

• grupy + stanowiska – jednoczesne nagrywanie konwersacji wszystkich stanowisk do osobnych plików i konwersacji wszystkich grup do osobnych plików (liczba ścieżek-plików to suma liczby stanowisk i grup)



Tłumaczenia symultaniczne

• min. 6 kanałów-języków (grup) wejściowych i wyjściowych

• min. 2 sprzętowe źródła audio

• możliwość realizowania tłumaczenia bezpośredniego lub pośredniego

• jednoczesne nagrywanie konwersacji wszystkich stanowisk do osobnych plików i konwersacji wszystkich grup do osobnych plików (liczba ścieżek-plików to suma liczby stanowisk i grup)

• nauczycielski podsłuch konwersacji wybranej grupy

• dołączanie nauczyciela do wybranej grupy



Dodatkowe ustawienia

• domyślny czas minutnika

• globalne ustawienie głośności (dla słuchawek na wszystkich stanowiskach)

• regulacja głośności nagrywania

• ustawienie ścieżki katalogu z nagraniami

• definiowanie aktywnej ilości wejść audio (podłączonych urządzeń) – maksymalnie 8

• możliwość przypisania nazw własnych poszczególnym wejściom audio

• regulacja głośności poszczególnych wejść audio

• wybór języka (min. j. angielski, j. polski)



Funkcje specjalne

1. Multiplex: jednoczesne nagrywanie nauczyciela, grup i stanowisk z automatycznym utworzeniem plików audio, bez wykorzystania zewnętrznego sprzętowego rejestratora audio.

2. Głuchy telefon: np. uczeń na stan. 1 słyszy tylko nauczyciela, stan. 2 słyszy tylko stan. 1, stan. 3 słyszy tylko stan. 2, stan. 4 słyszy tylko stan. 3, stan. 5 słyszy tylko stan. 4, itd. (min. 16 stanowisk). Realizując funkcję "głuchego telefonu" wszystkie stanowiska mają włączone mikrofony.

3. Czytanie: wszyscy uczniowie czytają w tym samym czasie ten sam tekst (w słuchawkach słyszą tylko siebie) i jednocześnie te wypowiedzi są nagrywane do osobnych plików (ilu uczniów-tyle ścieżek/plików). Realizując funkcję "Czytanie" nauczyciel ma możliwość podsłuchu wybranego stanowiska.

4. Audio-lingual: wszyscy uczniowie w tym samym czasie odsłuchują tę samą audycję z nagranymi zwrotami i powtarzają je na głos (nie słyszą się wzajemnie). Realizując funkcję "audio-lingual" nauczyciel ma możliwość podsłuchu wybranego stanowiska, a wszystkie wypowiedzi są nagrywane do osobnych plików (ilu uczniów-tyle ścieżek/plików).

5. Panel Lektora: niezależenie od przypisanych uczniom źródeł audio i trybu pracy nauczyciel ma możliwość odsłuchu innego źródła dźwięku; niezależnie od rejestracji "nagrywania cyfrowego", tzn. równolegle lektor ma możliwość rejestracji całej lub fragmentu lekcji do osobnego pliku audio (nagrywanie tego, co słyszy w swoich słuchawkach). Dodatkowo lektor ma możliwość wyboru dowolnego stanowiska, które będzie słyszalne na głównym odbiorniku lub utwór audio, który będzie odtwarzany na słuchawkach.

6. Tłumaczenia symultaniczne: min. 6 kanałów-języków (grup) wejściowych i wyjściowych, min. 2 sprzętowe źródła audio, możliwość realizowania tłumaczenia bezpośredniego lub pośredniego.



DANE TECHNICZNE:

1.JSC - JEDNOSTKA CENTRALNA SYSTEMU – 1 SZT.

metalowa obudowa umieszczona w biurku lektora lub na blacie; max. Wym. 35 x 5 x 40 cm (szer x wys. x gł.)

wysokość modułu w przypadku montażu w szafie typu Rack: max. 1U

min. 3 niezależne sprzętowe wejścia sygnału audio (mini jack 3,5 mm) z opcją dystrybuowania dźwięku z każdego wejścia do oddzielnej grupy (min. 3 grupy odsłuchują jednocześnie inny program)

min. 2 wejścia audio (mini jack 3,5 mm) na panelu przednim jednostki centralnej

wyjście na głośniki zewnętrzne: terminal zaciskowy 2pin

min. 1 wyjście audio REC (mini jack 3,5 mm) – recorder nauczyciela

uruchamianie centralki za pomocą przełącznika on/off z diodową sygnalizacją statusu pracy

moduł USB typu A do podłączenia komputera zgodny z USB 2.0

maks. 5 portów power/data typu RJ45

sprzętowy potencjometr z płynną regulacją poziomu głośności głośników

wbudowany wzmacniacz 2x50W, wbudowany zasilacz 65W

podłączenie lektorskich słuchawek z mikrofonem: 2 x mini jack 3,5 mm

komplet dedykowanych przewodów audio i power/data zgodnych z typami złącz sterownika niezbędnych do właściwego działania systemu

przewody umieszczone szeregowo - łatwiejsze dodanie kolejnego stanowiska



TECHNOLOGIA JSC

architektura systemu: konwersja ADC (analog to digital) – cyfrowy mikser audio – konwersja DAC (digital to analog)

multipleks digital CAV (Control, Audio, Voice) – zastosowanie trzech magistrali cyfrowych

control bus – cyfrowe sterowanie funkcjami pracowni

audio bus – cyfrowe przesyłanie / przełączanie sygnałów audio

voice bus – cyfrowe przesyłanie / przełączanie dźwięków z mikrofonów

cyfrowy rejestrator audio – jednoczesne nagrywanie 37 ścieżek audio z automatycznym utworzeniem 37 plików audio (wersja na 24 stanowiska) lub 25 ścieżek audio (wersja na 16 stanowisk)

cyfrowa komunikacja pomiędzy stanowiskami – cyfrowy przesył sygnałów

cyfrowa komunikacja pomiędzy JCS a pulpitami uczniów – cyfrowy przesył sygnałów

cyfrowa komunikacja pomiędzy JCS a PC lektora – cyfrowy przesył sygnałów

cyfrowa jakość dźwięku (również w słuchawkach)



2.OPROGRAMOWANIE STERUJĄCE – 1 SZT.

umożliwia obsługę pracowni z tablicy interaktywnej, z komputera

lista uczniów sortowana zarówno alfabetycznie jak i po numerze stanowiska

min. 8 programowalnych przycisków (makr zapamiętujących układ sali) z możliwością tworzenia nazw

praca indywidualna – jednoczesna rejestracja audio konwersacji wszystkich stanowisk do osobnych plików

praca w parach – wszystkie grupy dwuosobowe mogą jednocześnie odsłuchiwać to samo źródło audio

praca w trójkach

praca w czwórkach

praca w grupach 5 lub 6 osobowych

praca w dowolnie konfigurowanych grupach 2,3,4 osobowych

dowolne grupy – o ilości grup oraz rozdziale stanowisk każdorazowo decyduje nauczyciel

funkcja sprawdzania obecności - program uwzględnia stanowiska nieaktywne

edycja ustawienia sali (położenie ikon stanowisk predefiniowane i ustawiane przez użytkownika poprzez tzw. "przeciągnij i upuść")

personalizacja tła - ustawianie dowolnego tła poprzez wybór szablonu lub dowolnego zdjęcia



3.OPROGRAMOWANIE MAGNETOFONU CYFROWEGO Z TRENEREM WYMOWY

WERSJA NA 24 STANOWISKA - 25 SZT.

WERSJA NA 16 STANOWISK - 17 SZT.

dwie ścieżki rejestratora dające możliwość jednoczesnego odsłuchiwania audycji i nagrywania

funkcja magnetofonu (wybór prędkości odtwarzania)

funkcja rejestratora (10 znaczników wyodrębniających część zapisu)

graficzne przedstawienie przebiegu dźwięku i porównanie z oryginałem - zapis wykresu oscyloskopowego wymawianego wyrazu/frazy





4.WYSOKIEJ JAKOŚCI SŁUCHAWKI Z MIKROFONEM DYNAMICZNYM

WERSJA NA 24 STANOWISKA - 25 SZT.

WERSJA NA 16 STANOWISK - 17 SZT.



słuchawki: impedancja 2x32Ω, czułość 110±3dB, częstotliwość 20~20000Hz, maksymalna moc wyjściowa 2x100 mW,

mikrofon: impedancja 200Ω, czułość -48±3dB, częstotliwość 30~16000Hz

trwałe, odporne na uszkodzenia mechaniczne, miękka, elastyczna obudowa, ergonomiczne, okulary nie przeszkadzają w użytkowaniu, eliminujący szum otoczenia mikrofon kierunkowy na giętkim pałąku, duże nauszniki szczelnie kryjące ucho, 2 x mini jack 3,5 mm



5.PULPIT UCZNIA

WERSJA NA 24 STANOWISKA - 12 SZT.

WERSJA NA 16 STANOWISK - 8 SZT.

metalowa obudowa; umieszczony w kanale kablowym stołu lub na blendzie; wymiary max: 12 cm x 14 cm x 4 cm (szer x wys. x gł.)

podłączenie dwóch stanowiskowych słuchawek z mikrofonem 2 x mini jack 3,5 mm

wejście audio (2 x mini jack 3,5 mm) - pozwala na podłączenie telefonu, tabletu, magnetofonu, komputera i odsłuch odtwarzanego audio

wyjście audio (2 x mini jack 3,5 mm) - pozwala na podłączenie rejestratora cyfrowego, dyktafonu, magnetofonu, komputera i nagrywanie dialogu prowadzonego z lektorem, w parze lub dyskusji w grupach roboczych, czy słyszanej audycji oraz własnego głosu

komplet dedykowanych przewodów power/data: 2 x patch cord (2 m) cat.6

wejścia / wyjścia: maks. 5 x RJ45 (port power/data)



6.UCHWYT NA SŁUCHAWKI

WERSJA NA 24 STANOWISKA - 24 SZT.

WERSJA NA 16 STANOWISK - 16 SZT.

wykonany z blachy stalowej, pokryty powłoką matową epoksydową

brak widocznych elementów montażowych (śrub, wkrętów)

wyprofilowany bez ostrych krawędzi

wyznaczona strefa gięcia gwarantująca bezpieczeństwo użytkowania



7.GŁOŚNIK MONTOWANY W BLENDZIE BIURKA LEKTORSKIEGO

konfiguracja głośników: 6,5'

impedancja: 8Ω

moc: 50W

zakres częstotliwości: 60Hz – 10kHz

efektywność (1W/1m): 90dB

wymiary Ø 226/192mm x 63mm

kolor: biały



WYMAGANIA DODATKOWE

ergonomiczne szeregowe połączenia (jednostka centralna łączy się z pierwszym pulpitem, a kolejne pomiędzy sobą); nie dopuszcza się aby wszystkie stanowiska uczniowskie łączyły się z jednostką centralną bezpośrednio

gwarancja na pracownię minimum 24 miesiące w tym na słuchawki

nieodpłatne aktualizacje oprogramowania co najmniej przez okres gwarancji na pracownię

dostarczenie z pracownią instrukcji w języku polskim

Wyjście dźwięku (głośnik zewnętrzny)
• dystrybucja wybranego źródła audio z Jednostki Centralnej Systemu (min. 3 audio in) na zewnętrzny głośnik
• dystrybucja na zewnętrzny głośnik wybranej (dowolnej) grupy - praca na forum – 12 grup
• dystrybucja na zewnętrzny głośnik wybranego stanowiska (mikrofon ucznia) – prezentacja – 24 stanowiska
• dystrybucja na zewnętrzny. głośnik wykładu lektora
• dystrybucja na zewnętrzny głośnik 1 z 40 dostępnych kanałów audio

Wybór źródła dźwięku w grupach dyskusyjnych (min. 8 grup odsłuchuje jednocześnie inne źródło)
• wybór spośród min. 3 wejść audio Jednostki Centralnej Systemu
• wybór dowolnej (innej) grupy - min.11 kanałów audio
• wybór dowolnego stanowiska spoza grupy własnej - min. 22 kanałów audio
• możliwość wyboru tego samego źródła audio w różnych grupach
• łączna ilość dostępnych źródeł audio: min. 36

WYPOSAŻENIE MEBLOWE:
• 098118WPJ Stół Lektor do pracowni językowej prosty, 2 szt.
• 098119WPJ Stół Lektor do pracowni językowej prawy, 4 szt.
• 098120WPJ Stół Lektor do pracowni językowej prawy narożny, 1 szt.
• 098121WPJ Stół Lektor do pracowni językowej lewy, 4 szt.
• 098122WPJ Stół Lektor do pracowni językowej lewy narożny, 1 szt.
• 098123WPJ Biurko Lektor do pracowni językowej, 1 szt.
• 092872 Krzesło Flexi, rozm. 6, szare, 24 szt.
• 548100 Krzesło obrotowe, szaro-czarne, 1 szt.