Edukacja włączająca stanowi alternatywę dla tradycyjnego podejścia, które klasyfikuje niektóre potrzeby edukacyjne jako „specjalne” i wymaga specjalnych rozwiązań, takich jak szkoły specjalne i specjalistyczna opieka. W ramach edukacji włączającej, różnorodne potrzeby uczniów są uwzględniane w ogólnodostępnym nurcie edukacyjnym. Proces dostosowywania…
Kwestionariusz do badania artykulacji jest jednym z podstawowych narzędzi, które logopedzi wykorzystują zarówno podczas badań przesiewowych, jak i pełnej diagnozy u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Dzięki specjalnie przygotowanemu materiałowi językowemu, logopeda może ocenić artykulację poszczególnych głosek w różnych…
Czytanie ze zrozumieniem jest bardzo złożoną umiejętnością. Wymaga skutecznego rozumienia treści tekstu, przekazu autora oraz odkrywania głębszych sensów i znaczeń zawartych w tekście. Najpierw jednak, zanim dziecko zacznie rozumieć czytane teksty musi opanować samą umiejętność czytania jako taką. Rozdział 1.…
