W tym artykule blogowym wyjaśniamy główne założenia i informacje związane z najnowszym dofinansowaniem dla żłóbków, klubów dziecięcych i domów dziennej opieki w celu stworzenia pomieszczeń do zajęć sensoryczno-motorycznych. Rządowy program „Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026”ma na celu wsparcie w podnoszeniu jakości opieki nad dziećmi do lat 3.

Spis treści

Na co można przeznaczyć środki z programu „Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026”?

Dofinansowanie programu Aktywny Żłobek jest przeznaczone na wyposażenie pomieszczeń do zajęć sensoryczno-motorycznych. Obejmuje zakup specjalistycznego wyposażenia, które będzie wspierało rozwój dziecka w różnych sferach sensorycznych.

Konieczne jest wydzielenie w pomieszczeniu co najmniej jednej ze wspomnianych stref z jednoczesnym zachowaniem możliwości swobodnego przemieszczania się dzieci oraz możliwością elastycznej reorganizacji przestrzeni. Wyposażenie w strefie może być związane z jedną lub wieloma sferami sensorycznymi. Załącznik nr 1 do Programu zawiera precyzyjny opis tych stref, a także informację o zadbaniu o odpowiednie oznakowanie stref, aby ułatwić dzieciom orientację w takiej przestrzeni.

2. Strefa zabaw ruchowych (B. SFERA PRZEDSIONKOWA)

Cel: rozwój motoryki dużej, koordynacji i równowagi.

Strefa zabaw ruchowych to przestrzeń, w której dzieci rozwijają motorykę dużą, koordynację, równowagę oraz sferę przedsionkową poprzez bieganie, skakanie i korzystanie z różnych sprzętów. Odpowiednio dobrane elementy, takie jak drabinki i tory przeszkód, skutecznie zachęcają do aktywności fizycznej, szczególnie ważnej dla dzieci z trudnościami w zakresie równowagi i koordynacji ruchowej. Regularny ruch w tej strefie wspiera rozwój mięśni, poprawia koncentrację, sprzyja samoregulacji oraz pomaga w profilaktyce nadwagi. Aktywność fizyczna przynosi także korzyści dla zdrowia psychicznego i ogólnego dobrostanu dziecka.

Przykładowym elementem wyposażenia, który można tu wykorzystać, są huśtawki, trampoliny, podwieszane platformy, deski i ścieżki równoważne, tunele, mostki sensoryczne oraz kamienie sensoryczne lub skaczące piłki.

3. Strefa relaksacji (C. REGULACJA EMOCJONALNA I WYCISZENIE)

Cel: wyciszenie, regeneracja i poczucie bezpieczeństwa.

Strefa bezpieczeństwa odgrywa kluczową rolę w zapewnieniu dziecku bezpieczeństwa i komfortu podczas pobytu w instytucji opieki. Jest to miejsce przeznaczone do odpoczynku, regeneracji sił i relaksu po intensywnych zajęciach. Odpowiednio dobrane wyposażenie wpływa pozytywnie na samopoczucie dzieci. Wspiera także ich poczucie bezpieczeństwa i codzienny komfort.

Możliwym do zastosowania w tym miejscu elementem wyposażenia są namioty lub kąciki wyciszenia, materace podłogowe, fotele, hamaki, panele wygłuszające ścienne, poduchy, poduszki, przytulanki, wygłuszające słuchawki, gniotki bądź sensoryczne tuby.

4. Strefa zabaw sensorycznych (D. SFERA DOTYKOWA (TAKTYLNA), E. SFERA WZROKOWA, F. MOTORYKA MAŁA (koordynacja ręka–oko))

Cel: rozwój percepcji sensorycznej i sprawności manualnej.

Dla tej strefy proponowany jest szeroki zakres materiałów edukacyjnych.

Sfera dotykowa: m.in. maty sensoryczne z fakturą, panele ścienne dotykowe, skrzynie sensoryczne, tablice manipulacyjne, puzzle fakturowe podłogowe, masy plastyczne, gniotki, piasek kinetyczny.

Sfera wzrokowa: m. in. bezpieczne lustra, tablice z przesuwanymi elementami, kolorowe mozaiki na ścianę, układanki, sortery kolorów.

Motoryka mała: m.in. sortery kształtów, koraliki do nawlekania, drewniane przeplatanki, nakładanki sensoryczne, instrumenty muzyczne.

Wymogi ogólne i techniczne programu. O czym należy pamiętać?

W programie znajdują się także wytyczne ogólne i techniczne dla instytucji objętych dofinansowaniem. Dotyczą one konieczności zrezygnowania, a w razie potrzeby ograniczenia korzystania z urządzeń emitujących światło niebieskie (np. telewizorów, ekranów LED, smartfonów, tabletów – pod warunkiem, że pozostają niedostępne dla dzieci).

Przygotowanie pomieszczenia

W wytycznych dotyczących warunków technicznych pomieszczeń do zajęć sensoryczno-motorycznych znalazło się zalecenie dot. przygotowania pomieszczenia, która umożliwi swobodę ruchu i bezpieczny montaż podwieszanego sprzętu.

Adaptacyjność sali sensorycznej

Kolejnym warunkiem jest „elastyczność aranżacji” – możliwość zamontowania np. rolet oraz elementów ograniczających hałas oraz zmianę wyposażenia w odpowiedzi na potrzeby dzieci w grupie.

Światło i hałas w sali sensorycznej

Nie dopuszcza się stosowania świetlówek emitujących migotanie i dźwięki, które mogą nasilać nadwrażliwość wzrokową i słuchową. Zaleca się stosowanie regulowanych źródeł światła o ciepłej i łagodnej barwie, a także światło naturalne.

Kolorystyka w pomieszczeniach sensorycznych

Kolory. Niedopuszczalne są jaskrawe, silnie kontrastujące barwy lub kolorowe dekoracje. Zamiast tego proponowane są neutralne, stosowane odcienie.

Gotowe projekty sal sensorycznych w Moje Bambino

Bazując na doświadczeniu w tworzeniu przestrzeni edukacyjnych, Moje Bambino oferuje gotowe projekty sal sensorycznych, w pełni zgodne z założeniami Programu „Aktywny Żłobek – Sale Sensoryczne 2026”. Obejmują one zarówno rozwiązania wspierające rozwój sensoryczny, jak i odpowiednie wyposażenie, które zapewnia bezpieczeństwo oraz tworzy warunki sprzyjające wszechstronnemu rozwojowi dzieci.

Kategoria wyposażenia sal sensorycznych w sklepie Moje Bambino

W sklepie Moje Bambino znaleźć można także specjalną kategorię produktów przeznaczonych do wyposażenia sali integracji sensorycznej. To szeroki wybór wyposażenia i pomocy sensorycznych, wymienionych w wytycznych dla programu, w które można wyposażyć żłobek, wnioskując o przyznanie dofinansowania.

Sprawdź kategorię dla programu Aktywny Żłobek 2026 w sklepie Moje Bambino

Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026” – podsumowanie

Program „Aktywny Żłobek – sale sensoryczne 2026” to wsparcie dla placówek w tworzeniu przestrzeni, które wspomagają integrację sensoryczną oraz rozwój ruchowy, emocjonalny i poznawczy dzieci. Odpowiednio zaprojektowane sale pomagają lepiej odpowiadać na indywidualne potrzeby rozwojowe najmłodszych, a jednocześnie podnoszą standard codziennej opieki i edukacji. Dzięki temu programowi coraz więcej placówek będzie mogło wyposażyć się w nowoczesne sale sensoryczne. To realna inwestycja nie tylko w infrastrukturę, ale przede wszystkim w jakość opieki i harmonijny rozwój dziecka.