Ogólnopolski Cykl Konferencji EduTrendy’23

Dlaczego EduTrendy’23?

Ogólnopolski Cykl Konferencji EduTrendy’23 powstał z wyraźnej potrzeby nauczycieli, dyrektorów, konsultantów cyfrowych, przedstawicieli samorządów i powiatów, kierowników administracyjnych i gospodarczych do spotkania i rozmowy o zmianach zachodzących w polskich szkołach, kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024 czy edukacji przyszłości.

W czasach zmiany, gdzie technologia, nauka i społeczeństwo stale się rozwijają, nieustanne doskonalenie procesów edukacyjnych jest kluczowe. Edukacja już od dawna to nie tylko przekazywanie wiedzy. To proces, który kształtuje uczniów od najmłodszych lat, przygotowując do wyzwań przyszłości.

Powrót do sprawdzonej formuły

Firma Moje Bambino do 2012 roku przez 7 lat corocznie organizowała wiosenne konferencje edukacyjne “Integracja dla edukacji”, witając nawet w 12 miastach polski, prowadząc warsztaty i organizując spotkania z cenionymi wykładowcami akademickimi, praktykami, twórcami pomocy edukacyjnych. Informowaliśmy o najnowszych rozwiązaniach, rozpoczynaliśmy dialog na tematy ważne z perspektywy nauczyciela, dyrektora.
Pandemia zatrzymała możliwość spotkań, zmieniła obraz edukacji na zawsze, ale po 4 latach wracamy. Inicjatywę stworzenia merytorycznych konferencji edukacyjnych dla pracowników oświaty poparły firmy Lenovo i Photon Entertainment sp. z o.o., które w codziennym kontakcie z kadrą pedagogiczną i uczniami wiedzą, z jakimi problemami boryka się polska szkoła. Z tej samej przyczyny honorowy patronat nad wydarzeniem objęły instytucje: GovTech, Instytut badań Edukacyjnych (IBE), Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE), Centrum Rozwoju Przemysłów Kreatywnych (CRPK), Pomorski Kurator Oświaty, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Prezydent Miasta Katowice, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu oraz EdTech Poland. Patronatu merytorycznego natomiast udzielili: PCEN Gdańsk, Fundacja Edu- Montis,GES Sokrates oraz Kids Tech STEAM EDUkacja.

Wierzymy, że powrót po 4 latach przerwy przyczyni się do tego, aby EduTrendy wpisały się na stałe w coroczny kalendarz konferencyjny dyrektorów i nauczycieli.
Będzie nam niezmiernie miło spotkać się z Państwem w:

+ Wrocławiu 10.10.23 r. – Hotel Mercure, Plac Dominikański 1

+ Katowicach 11.10.23 r. – Międzynarodowe Centrum Kongresowe w Katowicach (wejście od strony Spodka), plac Sławika i Antalla 1

+ Krakowie 12.10.23 r. – Centrum Kongresowe, al. 29 Listopada 46

+ Gdańsku 24.10.23 r. – Hotel Mercure, Stare Miasto, ul. Jana Heweliusza 22

+ Poznaniu 25.10.23 r. – Collegium da Vinci, ul. Gen. Tadeusza Kutrzeby 10

+ Warszawie 26.10.23 r. – Centrum Rozwoju Przemysłów Kreatywnych, ul. Mińska 65

Szczegóły wydarzenia -> https://akademiabambino.pl/konferencje2023/

Cel Konferencji EduTrendy’23

Ogólnym celem Konferencji EduTrendy’23 jest dyskusja o aktualnych trendach w edukacji. To również zderzenie wielu perspektyw: polskiej i europejskiej, nauczycielskiej i dyrektorskiej, teraźniejszości i przyszłości.To okazja do wysłuchania wartościowych wykładów, prowadzonych przez ekspertów edukacyjnych, w tym z zagranicy oraz wzięcia udziału w warsztatach, dających uczestnikom praktyczną wiedzę i rozwiązania gotowe do wdrożenia we własnej pracy zawodowej.

Uszczegóławiając, w trakcie spotkań skupimy się na:

Wspieraniu rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli: Istotnym celem konferencji jest przekazanie wiedzy i narzędzi umożliwiających nauczycielom bezpieczne korzystanie z Internetu oraz krytyczną analizę dostępnych informacji online. Nawiążemy do dofinansowania “Laptop dla nauczyciela” i funkcjonalności sprzętu, które ułatwiają codzienną pracę.

Poprawnym metodycznie wykorzystywaniu narzędzi internetowych przez nauczycieli: Chcemy pomóc nauczycielom w efektywnym i metodycznym wykorzystywaniu narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w tym tych, opartych na sztucznej inteligencji. Poruszymy temat wykorzystania AI, szukając odpowiedzi na pytanie czy ”inteligentna klasa” jest już możliwa?

Rozwijaniu umiejętności uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria przyszłości”: To ważne, aby potencjał drzemiący w pomocach edukacyjnych został w pełni wykorzystany. Jak to zrobić? Gdzie szukać materiałów merytorycznych? Jak realizować podstawę programową z wykorzystaniem nowoczesnych technologii? Na te pytania odpowiedzą eksperci zaproszeni na konferencję.

Roli kadry kierowniczej oświaty w budowaniu i wdrażaniu nowych strategii rozwoju oraz ocenie pracy dyrektora. Jakiej szkoły potrzebują współcześni uczniowie, a jaką jesteśmy w stanie im dać? Na co stawiamy w strategiach rozwoju naszych placówek – technologię, cyfryzację czy relacje i budowanie społeczności? Dyrektorzy szkół każdego roku wciąż podejmują nowe wyzwania, wdrażają kolejne zmiany i poszukują wartościowych kierunków działania dla siebie oraz swoich zespołów. Porozmawiajmy zatem o tym, czym dysponujemy, gdzie jesteśmy i dokąd zmierzamy we współczesnej szkole pełnej nowych pokoleń uczniów i nauczycieli – rozwój oznacza zmianę, a zmiana nie zawsze przychodzi łatwo.

Pozyskiwaniu funduszy dla szkół: Potrzeby szkół stale wstrastają, a programy rządowe nie zawsze są w stanie odpowiedzieć na wszystkie. Gdzie więc szukać informacji o dofinansowaniach krajowych i unijnych? Jakie błędy najczęściej popełniane są przy ubieganiu się o środki zewnętrzne? Jak rozliczyć projekt? Jakie są możliwości finansowania w nowej perspektywie finansowej Funduszy Europejskich 2021-2027?

Implementacji metody projektów w edukacji STEAM: Metoda projektu pozwala działać interdyscyplinarnie. Daje uczniom możliwość aktywnego zaangażowanie w projekty, które wymagają od nich rozwiązywania rzeczywistych problemów, eksploracji zagadnień i realizacji konkretnych zadań. Jak więc osiągnąć „celowe efekty w nauce uczniów”?

Wykorzystaniu technologii w edukacji włączającej: Czy w innych krajach odsetek dzieci w wieku szkolnym posiadających specjalne potrzeby edukacyjne też wzrasta? Jak nauczycieli ze szkół włoskich włączają nowe technologie w swoją praktykę zawodową? Jakie praktyki możemy czerpać z innych państw?

Link do zapisu: -> https://akademiabambino.pl/konferencje2023/#rejestracja

Co więcej?

Do dyspozycji uczestników konferencji będzie również strefa wystawiennicza, w której zaprezentujemy nowoczesne przestrzenie STEAM, umożliwiające aranżację sal lekcyjnych zgodnie z potrzebami uczniów i nauczycieli. Pokażemy rozwiązania, które w bezpieczny, ergonomiczny sposób pozwolą na korzystanie i przechowywanie sprzętu zakupionego w ramach dofinansowania Laboratoria Przyszłości. Zaprosimy Państwa do inteligentnej klasy, miejsca, które już niebawem pojawi się w Państwa placówkach oraz zademonstrujemy najnowsze pomoce edukacyjne.

W strefie wystawienniczej uczestnicy wydarzenia będa mogli porozmawiać z ekspertami o zadaniach szkolnych konsultantów cyfrowych, czy też wymogów dofinansowania “laptop dla nauczyciela, a w przerwie zatopić się w konwersacji przy słodkim poczęstunku.

EduTrendy’23 to nie tylko merytoryczne wykłady, ale warsztaty:

Inteligentna klasa” – praktyczne wykorzystanie inteligentnych technologii w codziennej pracy: Najbardziej owiany tajemnicą warsztat, w trakcie którego poznacie Państwo najnowocześniejsze technologie wprowadzane do szkół. Rozwikłacie zagadkę czym jest Classwise.
Modele robotyczne LEGO SPIKE Prime w pracy z projektem interdyscyplinarnym – nowatorskie rozwiązania metodyczne na każdą lekcję: W ramach dofinansowania Laboratoria Przyszłości zakupili Państwo zestawy LEGO® Education, ale napotkali Państwo problem z wdrożeniem? Planujecie zakup rozwiązań LEGO® Education i chcielibyście sprawdzić, gdzie tkwi fenomen systemu nauczania LEGO? Zastanawiacie się, jak pracować z LEGO® Education na każdej lekcji realizując podstawę programową? Na wszystkie pytania w trakcie warsztatu odpowie Specjalista ds. szkoleń Piotr Borowik.
Ocena pracy dyrektora bez tajemnic – wymagania, dokumentacja, praktyka: Praca dyrektora jednostki systemu oświaty raz na pięć lat poddawana jest ocenie. Jak przebrnąć przez ten trudny i stresujący proces, ukazując pełnię swoich osiągnięć i sukcesów? Jak odnaleźć się w gąszczu niezliczonej ilości kryteriów wynikających z przepisów prawa, a przy tym ominąć pułapki i zagrożenia ? Spróbujmy razem, rzetelnie przygotować się do kontroli poprzedzającej ocenę pracy w czasie bardzo praktycznych warsztatów dla kadry kierowniczej oświaty.

Konferencja „EduTrendy” to nie tylko wydarzenie, to przestrzeń do wymiany doświadczeń i tworzenia partnerskich relacji, w tym międzynarodowych, które przekładają się na lepszą edukację. Zapraszamy na EduTrendy’23.