Scenariusz zabaw z wykorzystaniem pomocy dydaktycznej „Misiowe humorki”

Kliknij w link i pobierz scenariusz w formacie pdf. scenariusz_zajec_036067_036116   

Opis pomocy dydaktycznej:

Pomoc dydaktyczna Misiowe humorki- co czuje miś? składa się z 4 pudełek wraz z obrazkami misiów doświadczających różnych stanów emocjonalnych: radość,  smutek, lęk,  złość oraz 24 kart przedstawiających osoby, przedmioty lub sytuacje, które wywołują w dzieciach określone emocje. Zadaniem dziecka jest segregowanie kart do odpowiednich misiów-pudełek, tak by treść karty była zgodna z emocją misia.

Cele realizowane z wykorzystaniem pomocy dydaktycznej:

• Nauka rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji.
• Zwiększanie u dzieci zdolności empatii.
• Uczenie zasad dobrego zachowania.
• Rozwój umiejętności językowych.
• Stymulowanie rozwoju myślenia przyczynowo-skutkowego.